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一、弹性学分制的内容与特点一般认为,现代高等教育管理制度有两种模式:学年制和学分制。学年制是以“学年”作为计算学生学习分量的单位,学生在学校学习时间达到规定的年限,完成教学计划规定课程的学习且各门成绩合格即可毕业的一种教学管理制度。新中国成立以来,我国高等教育  相似文献   
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学籍管理的原则及重心刘绍勤,陈若玲长沙交通学院学籍管理是教务行政管理的重要内容之一,是对学生入学资格、学习情况和毕业资格进行考核、记载、控制和处理的活动。其目的在于督促管理学生,保证学校的正常教学秩序,提高教学质量,通过学籍管理贯彻党的教育方针、国家...  相似文献   
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目前,素质教育正风靡全国,其中不少学校取得了一些引人注目的成就。恩格斯曾说:一个民族要站在时代的前沿,就一刻也离不开理性思维。我们认为对大学生进行高层次的素质教育,应该是对大学生进行科学思维能力的培养,并且是可以有所作为的。关于科学思维的概念、思维训...  相似文献   
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