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1.
从“输赢观”谈幼儿成长型思维的培养
丁丹
陈诗意
《学前教育》
2023,(21):46-47
<正>幼儿在比赛中面对输赢时的表现,让我想到了行为心理学教授德维克提出的两种思维模式:固定型思维模式和成长型思维模式。两种思维模式体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的不同心态。拥有固定型思维模式的人认为能力是固定不变的,他们关注结果,认为胜利或失败决定了他们的价值和能力。失败时,他们会情绪消沉,感到沮丧、失落;而获胜时,
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