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高职建筑工程技术专业人才培养方案改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据湖南省建筑行业人才需求的现状,分析建筑行业对人才的要求,针对高职建筑工程技术专业人才培养方案和国家教育部门的相关精神,按照"实际、实用、实践"的原则,本文对高职建筑工程技术专业人才培养方案改革目的和内容、课程体系设计思路进行初步探讨。  相似文献   
2.
应用基于软插件技术的EC104 DNC集成控制系统,实现了异构数控机床的集成,并在此基础上结合高职数控专业实践教学及考核的实际需要,开发了教学模块和技能考核模块,实现了数控技能考核和技能竞赛的网络化运行与监控,有效地提高了实践教学的质量和考核效率。在高职院校的数控机床管理及教学考核信息化建设中具有较强的推广应用价值。  相似文献   
3.
认知学习理论产生于德国格式塔学派的顿悟说,其主要特点是要求教师在教学实践中高度重视学生的主体能动性,同时要求认知学习理论与行为主义观念相适应,应创造情境引起学习者的反应,并为各个反应提供适当强化,如加大操练和练习是实践认知学习理论教学的要旨。笔者在机械制图的教学中,根据认知学习理论的基本观点,把握认知学习的整体教育观,然后在这个基础上根据自己的教学要求,汲取其中对于自己有益的思想,在教学方法上采用了以下策略,取得了较好的效果。  相似文献   
4.
作为班主任,要学会营造良好的班级文化氛围,利用文化育人。特别是在那些办学历史悠久的学校中,校园里的一草一木都蕴藏着育人的力量,是班主任取之不尽的教育资源库。走进安庆一中的校门,迎面是一株苍劲挺拔的罗汉松。粗壮的主干,干裂的树皮,写不尽的是岁月的变迁,说不完的是学校  相似文献   
5.
国家奖助学金在高职学生感恩教育中有重要作用.本文以国家奖助学金评定工作为切入点,在评定过程中加强高职生感恩教育,增强高职学生的感恩教育的针对性、有效性和可行性,从而进一步加强和改进高职学生的思想政治教育工作.  相似文献   
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