开设"语文活动"课程加强学生素质训练--中专语文课程教改探讨

国际二十一世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》,提出了二十一世纪教育的四个支柱:学会求知、学会做事、学会发展、学会共同生活。分析我国的传统教育,在教会学生求知和发展方面与外国教育相比有其优势,但是在教会学生做事和共同生活方面却是弱项,由此导致我们的学生重知轻做、重个体轻合作。为了改变这种教育现状,对基础教     

以生为本 贯穿始终 以练带讲 注重实效——浅谈旅游专业学生沟通能力的培养

随着国家中职教育课程改革的脚步，如何在两年的教学时间内有效提高学生的能力，培养受社会欢迎的中专毕业生？这样的问题让老师们不断的思考。而改革也仿佛是一种催化剂，使课程发生了质的变化，使教师有了创造的空间，使学生走出了封闭的课堂，师生们在广阔的天地里实践着、探索着、体验着、创造着……本文尝试结合自己所指导的学生，就培养旅游专业学生的沟通能力作一些思考。