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陈道赤 《语数外学习(初中版)》2014,(8):81-81
正随着我国基础教育理论的不断发展,"课堂讨论"教学方式已经逐渐被教育工作者所熟知和认同,而且现如今很多学校都在实际教学过程中开始逐步使用该理论来替代传统教育教学模式。从某种程度上来说,"课堂讨论"模式既符合当前课堂教育教学的客观要求,同时又是不断提高基础教学质量的关键因素。影响课堂讨论效果的因素有很多方面,作为一线教育工作者,应该结合具体课堂教学全面分析课堂讨论的具体开展方式和内容。一、精心设计讨论主题 相似文献
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