“浓妆淡抹”总是美

从“断竹、续竹、飞土……”的原始时代《弹歌》到唐宋元明清的浩瀚诗海,随处都可以欣赏到“美”的鲜花。诗“可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”有的古诗精心构思,刻意雕琢,语言华丽,感情炽烈;有的古诗则崇尚自然,返璞归真,语言平实,感情淡雅。从美学角度来说,“浓妆”是美,“淡抹”也是美。然而人们往往更     

高职院校多媒体教室管理与维护问题探讨——以汕头职业技术学院为例

随着多媒体技术的迅速发展,高职院校的教学模式已经发生了根本的改变,多媒体教学以其独特的优势逐步取代传统的教学模式。随着多媒体教室的日益增多,管理和维护的问题日渐突出。研究分析现存的主要问题,提出解决这些问题的若干方法：如健全管理制度,对教师进行多媒体设备操作培训,配备专职管理人员,对设备、软件进行规范管理及维护等,以确保多媒体教室正常运转,真正为教学服务。