解读孩子共同成长

“儿童是由一百种组成的，儿童有一百种语言、一百双手、一百个念头；一百种思考、游戏、说话的方式；还有一百种倾听、惊奇和爱的方式；有一百种欢乐，去歌唱去理解……这是一首诠释幼儿教育真谛的诗，道出了孩子是天真和爱幻想的，他们是天生的学习者、发现者和创造者。