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远程学习积极参与者在课程团体空间内如何参与,参与了什么内容?本文从细处着眼,选取"华师在线"06秋《远程学习方法》课程论坛上的积极参与者A同学为个案,采用参与式观察法收集资料和内容分析法对其一个学期的帖子进行分析,得出积极参与者的参与方式有主动和被动两种,参与的内容范围虽广但层次有深有浅,并且参与方式与参与内容相互影响。另外还分析了部分同学对积极参与者的评价,反思了课程实施中存在的问题。 相似文献
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