农村小学数学线上教学的问题及优化策略

线上教学以及方便快捷的特点正在被越来越多的学生和家长所接受。疫情期间,我国大多数教学活动都是通过网络开展,通过网络教学也在很大程度上,弥补了学生无法到校上课的遗憾,在家里通过网络完成学习任务提交作业也能够有效安排学生假期生活,获取知识。但是线上教学在教学效率、作业检查等多方面都会存在一定的问题,尤其是对于农村小学数学线上教学来讲,在任务落实方面会有一定的困难。所以作为一名农村小学数学教师有必要认真研究线上教学的问题所在,通过科学有效的办法来进一步优化线上教学策略,提高线上教学水平。