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陶世彤 《中国科教创新导刊》2012,(3):129-129
以多媒体为核心的现代教育技术在学校教育教学中的应用日趋广泛和深入,给教学改革注入了新鲜的活力。利用多媒体辅助教学可以把复杂的数学问题直观形象化,可以使枯燥的几何图形在计算机的演示下有声有色的动起来,可创设出学生对知识的热烈追求、积极思考、主动探求新知识的教学环境。本文从五个方面就如何发挥多媒体的优势,让数学课堂活起来谈谈自己的看法。 相似文献
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