分层教学在信息技术教学中的应用

现今乡镇中学的生源比较广泛,有来自农村、城镇的学生,其中有许多民工子女,学生的个性和信息技术的知识基础存在的差异越来越大.在信息技术教学中,教师必须承认这一差异,了解差异,从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,最大限度地利用学生的潜能实施有差异的教学,在教学中实施分层教学和协作学习.秉承差异,尊重差异,巧用差异,使每个学生在个人原有基础上发挥出最大潜力,在学习过程中都能释放活力,焕发生命的精彩,获得最佳的发展.     

我国企业债券市场的缺失与制度创新

企业债券市场是资本市场的重要组成,也是企业融资获得发展的主要途径之一,我国的企业债券市场起步较晚,相对于股票市场来说,规模还很小,运行机制和管理机构还不完善.本文在分析我国企业债券市场主要缺失的基础上提出了一些制度创新的措施.