儿童恶性实体瘤长期存活患儿生存质量评价量表的题项设计初步研究

目的：研究设计出一种适合于中国国情的恶性实体瘤患儿生存质量评价量表。方法：采用标准的结构化的决策方法来制定中国儿童恶性实体瘤长期存活患儿生存质量评价量表,并经过条目筛选和预调查形成最终量表。结果：制定出包括躯体生理、心理情感、社会交往、角色功能四个领域,共86项条目的生存质量量表。筛选后删除43项,形成初始量表。经过预调查删除7项,最终形成35项条目的正式量表。结论：新量表具备一定的可操作性,但需进一步完善其量表的计量心理学指标评价,了解该量表的信度和效度。     

小学英语口语测试的设计与评价

口语测试是语言交际能力测试的重要手段.它是通过“说“这一直接的语言行为,了解受试者掌握英语的情况,从而有效地考查其运用英语进行交际的能力.口语测试对学生语言能力的测量准确度和效度较高.下面是我在小学英语口语测试的设计与评价方面的探索.……