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高中政治课理论性较强．其中许多概念、原理都比较抽象。对于知识水平和生活阅历有限的职业高中学生来说，就显得非常枯燥乏味。再加上近年来对口高考取消了政治这门功课，学生对此就更有理由“敬而远之”。“知之者不如好之者．好之者不如乐之者”。我觉得，教师只有为学生创造学习政治的愉悦．才能调动学生学习的积极性，变厌学、畏学为想学、乐学。 相似文献
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高中政治课理论性较强，其中许多概念、原理都比较抽象。对于生活阅历有限的职业高中学生来说，就显得非常枯燥乏味。再加上近年来对口高考取消了政治这门功课，学生对此就更有理由“敬而远之”。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。我觉得，教师只有为学生创造学习政治的愉悦，才能调动学生学习的积极性，变厌学、畏学为想学、乐学。 相似文献
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对新时期职业中学如何开展班团活动进行了论述,认为应有明确的主题、重视准备过程让学生共同参与、教育性与娱乐性相结合,并通过活动来锻炼师生的素质。 相似文献
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