排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
国务院决定,自2009年1月1日起,首先在义务教育学校实施绩效工资分配政策,这是坚持教育优先发展战略的又一重大举措,是加强教师队伍建设具有里程碑意义的一件大事,充分体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视,对广大教师的亲切关怀。对于依法保障教师收入水平,激发广大教师积极投身教书育人事业,吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教具有重大意义。那么, 相似文献
2.
《中国教育改革和发展纲要》提出：“各级各类学校都要把劳动教育列入教学计划。”可事实上，相当一部分学校并没有把劳动课程放在应有的位置上。这不得不引发我们的思考，劳技课缘何难以姓“劳”呢？ 相似文献
3.
一、谈话激趣,自然入题 师:上册我们学习了《小母鸡种稻子》,又香又甜的白米饭是怎么来的? 生:小母鸡经过劳动得来的。 师:对,那么种稻子首先要干什么呢? 生:插秧。 师:你知道在什么季节插秧吗? 相似文献
4.
<正>《乌鸦喝水》以"喝水"为线索,采用简洁生动的语言,描绘出乌鸦机灵、智慧的形象,说明任何问题只要开动脑筋,就能找到解决的办法。教学目标:1.认识"乌""鸦"等九个生字,会写"乌""鸦"两个字。2.通过正确、流利地朗读,探究式地学习,理解课文第一自然段,并背诵。 相似文献
5.
《中国教育改革和发展纲要》提出:“各级各类学校都要把劳动教育列入教学计划。”可事实上,相当一部分学校并没有把劳动课程放在应有的位置上。这不得不引发我们的思考,劳技课缘何难以姓“劳”呢? 相似文献
6.
生物新课程标准在突破传统的动物、植物和人三大板块的基础上，构建了人与生物圈的知识体系，突出体现人与生物圈的关系，更加体现了“人与自然和谐发展”的理念：[第一段] 相似文献
7.
《乌鸦喝水》以喝水为线索,采用简洁生动的语言,描绘出乌鸦机灵、智慧的形象,说明任何问题只要开动脑筋,就能找到解决的办法。教学目标:1.认识乌鸦等九个生字,会写乌鸦两个字。2.通过正确、流利地朗读,探究式地学习,理解课文第一自然段,并背诵。 相似文献
8.
综合实践活动课是新一轮课改的产物,它力图改变现行教学中重系统知识轻综合应用、重考试成绩轻学习能力、重抽象智力轻实践技能等偏颇倾向,提倡学生的主体参与。它以综合、开放、灵活多变的教学内容与形式,动摇了传统课堂教学死板封闭的旧观念。开课以来,从来自教学第一线的反映看,对这门新课程,师生积极参与,兴趣较高。但由于缺乏经验,在实践过程中遭遇到了种种未曾料到的困难,最困惑的问题是:在综合实践活动课中,教师的角色应该如何定位?一、从前台到后台在综合实践活动课中,学生的自主性是灵魂,如果说学科课程的学习是一种讲授——接受学… 相似文献
9.
<正>从教十多年来,我与其他教师一样,绝大多数时间用来备课、讲课、辅导学生、批改作业、管理班级,但令我欣慰的是,我自己还形成了一种职业习惯,那就是在遇到各种教学困惑时不轻言放弃,而是理清思路,寻找对策,直至独立成文、公开发表并指导实践。虽然这样做牺牲了大量的"业余"时 相似文献
1