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教育
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1.
素质教育背景下再谈惩戒教育之十 切忌对学生搞“连坐”——教育惩戒不能伤害无辜
郑立平
隋文山
《山东教育》
2012,(Z2):19-21
作者心语:"连坐"之法起源于商鞅,曾经延续了两千多年,是封建统治者用来束缚民众,维护统治的一种手段。这种惩罚手段在我国现行法律中早已经消失了,它已经不再属于这个时代了。但在班级管理中,对学生实施"连坐"的做法却仍未绝迹,有的教师仍把它作为有效的教育惩戒手
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