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隋桂美 《班主任》2012,(7):14-15
正有的学校常常安排刚参加工作的新岗教师担任班主任,并美其名日"锻炼年轻人""给年轻人机会",但实际上,由于新岗教师刚刚毕业,对学校工作还不熟悉,欠缺经验,很容易产生一些问题,给学校工作和学生成长带来不利影响。一、压力过大,难以适应案例:A君大学刚一毕业就担任班主任,时常闹出较低级的  相似文献   
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