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雍珂 《贵州教育学院学报》2010,26(1)
目的:了解安顺市民族中学学生心理健康状况, 为顺利开展心理健康教育提供科学有力的依据.方法:采用<中学生心理健康量表>,本量表由中国科学学院王极盛教授编写,用随机分层整群抽样抽取安顺市民族中学高中3个年级660名学生进行心理测验.结果:(1) 我校的学生中50.6%的心理健康状况良好, 49.4%的存在一定的心理健康问题;(2) 学生的心理健康问题着重体现焦虑、人际关系敏感与紧张、情绪不稳定等因子水平上.结论:该校高中学生有一定比例的人存在心理健康问题,应进一步加强学生心理健康教育,以适应学生素质教育的需要. 相似文献
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