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初中《中国历史》第三册第三章第二节《云南回民和西北回民的反清斗争》的课文,只有一千字左右,但是涉及的问题却很复杂,它牵涉到民族矛盾与阶级矛盾的关系、各民族人民的反清斗争与反动的地方割据政权的区别等重大问题。如果教师对这些问题分析得不够清楚,就会给学生以不正确的印象。我在讲授这一课时,试做了一些努力,现把我的授课內容介绍于下,请同志们指正。一教学目的的确定本节教材內容如此复杂,应如何认识这些问题呢?我从两方面做了考虑。第一,阶级观点和阶级分析方法是我们认识这些问题的思想武器。马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出:“至今所有一切社会的历史那是阶级斗争的历史。”对于历史上的民族矛盾和斗争,当然也应该这样看待。我们对十九世纪五十到七十年代云南回民、西北回民和新疆  相似文献   
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