智慧课堂 我们何为——一次测试讲评课所得到的启示

新课程改革更加关注＂知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观＂,也改变了教师的一些教学理念。但深入课堂,我们会发现学生的学习方式、学习能力、学习素养并没有随着课改的进程得以显著提高。还有很多老师关注的不是真正的学习质量,而是学习形式;     

公民教育:品德课不懈的价值追求

教学《劳动成果要珍惜》一课时,我让学生课前调查、收集身边发生的不珍惜劳动成果的事情,以便课堂上能达到引导学生感受劳动者的辛劳,懂得怎样珍惜劳动成果的教学目标。其中有1个小组调查了这样一件事情:荣昌广场是龙游县重要的利民工程,由县政府出资建设,可以说是全县人