中学地理教学中的全球观念教育

论述全球观念的内涵，探讨它与中学地理教材系统之间的内在联系及对中学地理教学的具体指导作用。     

地理教学中培养学生的读图分析能力的思维策略

根据地理学科的特点、性质和素质教育的要求,针对高中学生学习地理知识、解决相关问题的难点,结合现代认知心理学的基本理论,提出了一些在地理教学中培养学生读图分析能力的策略技巧和调控方法。     

韩国地方大学中国留学生教育现状分析

在高等教育国际化的大背景下,韩国地方高校在中国留学生的招生和教育中采取了积极的应对措施。作者通过资料调研、问卷调查,并结合自身在韩留学经历,从韩国地方大学中国留学生招生现状和中国留学生在韩学习生活状况两方面出发,分析了韩国地方大学中国留学生教育现状．指出韩国地方大学留学生教育中存在的问题,提出切实可行的对策、建议和改善方案。