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1.
引导学生享受美术欣赏的乐趣
雷现良
《中小学电教》
2012,(5)
美术欣赏是一种特殊的、复杂的精神活动,是人们在接受美术作品过程中经过玩味、领略,产生喜悦、爱好的过程。它对于提高人的艺术素养、陶冶人的思想情操,开阔视野、扩大知识领域具有重要作用。美术欣赏作为一种视觉艺术,可以发展学生的视知觉,培养学生的审美体验,陶冶学生的审美情操,提高学生的生活品味,其作用是其他学科所没有的。通过充...
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