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打开心窗     
霍泽棠 《中国德育》2013,(16):58-59
在孩子成长的道路上,困难与挫折是难免的,教育的目的在于教会孩子面对困难和挫折时如何应对和调节。基于此,我校申报了广东省"十一五"规划心理课题"培养小学独生子女抗挫能力的研究",获得立项并顺利开题。学校德育处以课题研究为依托,凝聚一切可能的力量,使每一个孩子打开自己的"心"窗,增强他们承受挫折的能力,为其终身发展打下良好的心理基础。营造积极向上的文化氛围学生在遇到困难或挫折后,能否重新站起来面对一切,  相似文献   
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