排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
霍璐 《山西教育(综合版)》2006,(1)
我有一张巨大的脸:巍巍青山是我高耸的鼻梁;潺潺流水是我清澈的双眸;幽深谷地是我娇小的嘴唇;郁郁葱葱的树木犹如我的眉黛;轻飞的彩云是我舞动的秀发……我的名字叫做:地球。曾经,我锦绣美丽,令人留恋;而今,那些风韵早已荡然无存。那些优秀的生物——我含辛茹苦哺育的儿女,在一天天靠近文明的同时,也一步步把我带进万劫不复的境地,我的青春,我的神采,我的快乐,在遍体鳞伤中慢慢消失。没有了绿树青草的荫庇,我裸露的皮肤承受着千万高楼的重压;随意排放的污水,弄瞎了我那明亮的眼睛,昏黄、恶臭、疾病将我视野蒙蔽,让我无法分辨前途和命运;风沙… 相似文献
2.
编者按我国中学教育与发达国家最大的差距在于学生实际动手能力和创造能力的培养上。在实施素质教育过程中,华师一附中开设了十多门素质教育选修课,其中包括物理自我设计实验、化学自我设计实验以及环保检测实验。从本文中可以看出,这几位学生充分利用学校提供的实验条... 相似文献
1