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教育
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1981年
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1.
预习一环要抓紧
青皎
《江苏教育》
1981,(2)
抓紧预习这一环,究竟对教好学好语文有什么重要作用,我是通过两次不同尝试才有所体会的。一次是教《多收了三五斗》。叶老这篇著名的短篇小说,描写了三十年代初期江南农村贫苦农民的生活。如何使学生体会理解到这一点呢?未讲之前,我布置学生按照预先提出的要求进行预习:1.利用字典和词典,弄清生字生词的意义与读音;2.熟读课文,思考这样几个问题:①本文写了几天的事情?②在这几天里,哪天写得最详,哪天写得最
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