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培养问题意识,有利于发挥学生在学习过程中的主体作用,有利于激发学生学习知识的动力,从而培养学生的创新思维能力。 相似文献
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从小学乃至大学语文都是学生必学的科目。语文是重要的交际工具和文化载体。语文学科肩负着重要作用.它不仅仅是生活学习、交际交流、表情达意的工具,同时又是“做人的工具”,而且语文负载着丰富多彩的文化。但现行的语文教学,仍采用老一套教学方法——教师讲学生听,教学过程中重知识轻能力,师生缺乏交流。课堂教学被“讲读型”和“串讲型”主宰,教师忽视了学生主体地位.学生只是知识的被动接受者,不但没有学习兴趣.更无积极性和创造性,致使现在的语文教学陷入尴尬的境地。 相似文献
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