排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
靳常雯 《中国科教创新导刊》2013,(15):165-165
对初高中化学教学中的衔接问题进行了阐述,认为应该从教学内容.学习方法引导和教学方法三个方面做好衔接。 相似文献
1