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如何在物理教学中培养学生创新精神,是一个重要且迫切需要解决的现实问题。创新精神是学生必备素质,本文对比高中物理和大学物理教学中的差异,从教学思想、教学方法等方面就培养学生创新精神进行了探讨。  相似文献   
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3.
我国行政监督现状及思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
政府及其工作人员拥有巨大公共权力,如果不进一步加强和改善对政府及其工作人员的行政监督,就会导致权力的失控。文章论述了我国现行行政监督体系中存在的一些问题,从改革原有的行政监督体制、增强监督的力度、完善行政监督方法等方面对我国现行行政监督体系的改革提出了一些想法。  相似文献   
4.
靳瑞敏 《河南教育》2008,(12):56-57
如何在大学物理教学中贯彻素质教育的原则,是一个重要且迫切需要解决的现实问题.具有科学精神就是具有彻底的唯物主义精神和逻辑思维能力,有科学的怀疑精神,有独立见解,不迷信权威,不盲从潮流.科学的世界观是大学生必备的基本素质.也是我国成为创新型国家的必然要求.大学物理教育就是培养具有这种科学素养的合格大学生.  相似文献   
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