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1.
断想     
我最怕站在十字路口的那种慌乱与彷徨, 看见那些身处其中的仓惶的人群。无限的空间,无限的星辰,怎么我却是有限的? 又下雨了。每次下雨,心情都犹如低谷中的一粒尘埃,表情仿佛舌头品了涩果,而感觉也实实在在的阴冷。我是一朵失语的莲,站在风口,任凭风儿敲打我沉睡的心。给自己一次机会,带着失望、愤慨、灼热和全部的烦恼偷偷  相似文献   
2.
对沈阳市15所幼儿园课程方案内容的实际设置情况进行调查,结果显示:目前主题形式的课程在幼儿园主体课程中占据主要地位,但"主题"对领域的统摄作用不强;个性化课程的设置倾向于选择具有外显成果的课程,缺乏真正具有园本特色的课程;课程容量大,各类课程之间缺乏联系;课程内容小学化倾向严重。  相似文献   
3.
但菲  靳美玲 《教育科学》2012,28(3):43-47
本研究以沈阳市15所幼儿园为调查对象,通过访谈和观察等方法,深入了解目前我国幼儿园课程方案内容的实际设置情况。调查显示,目前主题形式的课程在幼儿园主体课程中占据主要地位,但"主题"对领域的统摄作用不强;个性化课程的设置倾向于选择具有外显成果的课程,缺乏真正具有园本特色的课程;课程内容容量大,各类课程之间彼此缺乏联系;课程内容小学化倾向严重。  相似文献   
4.
[目的/意义]社交媒体平台通常将志趣相投的用户聚集在一起,形成一个同质化的集群,即“回音室”。通过分析在线用户行为数据来调查网络舆情的传播是否具有回音室效应,如果存在,那么回音室与舆情的影响力是否存在某种关系。[方法/过程]利用社会网络分析法构建了舆情回音室网络和识别算法,并通过内容分析、情感分析、矛盾心理测量和同质性测量对舆情回音室成员的选择性曝光强度和同质性水平进行检验。最后验证了回音室的大小和数量与舆情影响力之间的关系。[结果/结论]实验结果发现舆情信息的传播确实存在回音室效应,而且回音室的大小和数量与舆情影响力之间呈线性关系。这意味着回音室可能对舆情在社交媒体上的影响力起到了重要作用。  相似文献   
5.
依据应用SATWE程序进行结构设计的工作经验,针对“如何求取最大的地震效应”、“楼层封口梁的设定”、“与剪力墙正交的非框架梁的设定”、“两端与剪力墙端柱平交的框架梁的设定”等几个问题进行一些探讨,供设计人员参考。  相似文献   
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