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博物馆志愿服务以志愿服务的基本特征为前提,体现出博物馆作为文化传播主阵地开展志愿服务的特殊性。让历史说话,让文物说话,需要推进博物馆志愿服务的专业化进程。博物馆志愿服务在专业化上具有其他领域不可替代的优势,主要是因为博物馆具有资源的丰富性和社会教育的特殊性。为此,需要在结合志愿者专业背景与博物馆特色,引进专业管理方法,聚焦博物馆主业开展志愿服务等方面探索博物馆志愿服务专业化的方法和路径。  相似文献   
2.
靳融 《天津教育》2014,(23):106-106
普通高校教育技术学专业的培养目标是培养能够在新技术教育领域中从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,并具备新技术教育应用方面的基本能力。教育技术已成为我国教育学科体系的重要组成部分,并会起着越来越重要的作用。通过专家访谈,90%以上的专家都认为教育技术学已是我国教育学科体系的重要组成部分。正是在教育呼唤多元的背景下,教育技术学科在教育学科体系中的地位越来越重要。  相似文献   
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