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中国是世界四大文明古国之一,有着五千年的文化史,其丰富、悠久的传统美德是一笔珍贵的遗产。因此,中学语文教师应在语文教学中结合进行传统美德教育,让学生既学到语文知识,又能受到传统美德的熏陶。一、品德教育是中学语文教育的重要内容中学阶段是青少年学生的世界观、人生观逐步形成的重要时期,中学生的道德意识、道德观念也正是在这个时期开始形成。因此品德教育是中学教育的重要内容。 相似文献
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鞠建明 《福建职业与成人教育》2009,(3):19-20
我校晚自习自我管理的实施已有一个半学期，从开始的10个班级扩展到现在的39个班级，从单一层次的自我管理增加到一星至五星级多层次的自我管理。这一做法的效果正逐步显现，可以说是一个比较成功的尝试。以下是本人对这一做法的思考。 相似文献
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正一个好的班集体一定有一个明确、清晰的班级建设目标和具体可行的班级建设方案。笔者在长期的工作实践中深深体会到,优秀教师必须有清晰的班级管理思路,重视班级目标管理,扎实开展工作。本文以我校2010级会计班为例,阐述班级目标管理的思路。一、科学制订班级建设目标1.全面了解班级情况制订班级建设目标前,教师必须深入了解班级学 相似文献
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