浅析如何激发高中学生的数学学习动机

非智力因素是影响学习成绩的一个重要方面。学习动机是非智力因素中的一个重要组成部分。本文对如何激发学生的数学学习动机进行了初步的探究。     

刍议高中数学教学反思

数学课程改革转换了教师传统的角色,既改变了教师的教学教研观念和方式,又改变了学生的学习方式和精神风貌。教师要想迅速成长,须合理、有效地对教学进行反思,在教学过程中要做到耐心、爱心、细心和务本,才能使数学教学达到预期的效果。