一类经济模型的分岔分析

针对一类不连续经济模型的边界碰撞分岔问题,系统地讨论了模型参数引起的非光滑性,推导了周期n＋1解的边界碰撞分岔条件。通过数值仿真不仅验证了上述分岔条件的正确性,还发现该模型存在加周期序列和混沌现象。     

CDIO模式下“微积分”课程教学改革探讨

本文总结了微积分课程的特征,讨论了该课程在当前教学内容和教学改革中的问题,基于CDIO中构思、设计、实现和运作方式,对微积分课程的教学内容、教学方法及考核方式等方面做改革探讨,旨在提高该课程的教学质量,提高学生的教学素养和解决实际问题的能力。     

儿童游泳四项全能比赛项目的关联度分析

通过对儿童游泳四项比赛项目结构的关联度分析,探讨对游泳训练系统进行量化分析的方法及其在训练实践中运用的可行性,并演示了这种方法的分析过程。