首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   2篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
韦先吉 《广西教育》2013,(37):54-55
现代教育技术具有现代性、手段多样性、直观性等特点,在教学中,能够充分采用“图、文、声、像”等形式,调动学生的视觉、听觉等器官,提高学生的学习积极性。因此,很多学校纷纷将现代教育技术引入小学数学课堂教学中,用以完成小学数学的教案设计、课堂教学、课后拓展等各个环节,实现教学的现代化,促进数学理论与实践的结合。  相似文献   
2.
提高小学生计算能力,老师作为学习的桥梁,要帮助其端正学习态度,培养浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。同时,教师要以身作则、教学相长,不断加强对小学生计算能力的培养。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号