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韦玉祥 《数学学习与研究(教研版)》2008,(11)
数学学习方法的指导是长期而艰巨的任务,初一年级是中学的起始阶段,抓好学法指导对今后的学习会起到至关重要的作用.本文系统阐述了教师在指导初一学生数学学习上的方法、形式、内容,探讨了加强学生学习方法指导的基本思路. 相似文献
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