在高职电类专业教学中应用案例教学法的研究

文章通过对模拟电子技术课程采用案例教学法的研究分析表明,在高职院校中,教师在面对抽象思维能力较弱而形象思维能力较强的大学生群体时,必须重视学习先进的教育教学理念,切实开展教学方法改革,抛弃传统的不适应现代教育的旧观念和老方法.实践证明,没有教不会的学生,只有不会教的老师.     

整合电子实训资源全方位推进实训教学改革

为了培养高素质电子技术应用人才,提升学生的职业能力,近几年来,广西机电职业技术学院在电子实训基地建设和整合、师资培训、教学体系构建、教学方法和实训管理模式等方面进行了一系列改革与实践,收到了良好的效果。