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1
1.
数学课上如何让学生动起来
韦秀梅
《吉林教育》
2011,(13)
新课标要求教师在数学教学的过程中,要为学生创造良好的主动参与条件,提供充分的参与机会,让学生动起来。下面就自己的数学教学提几点粗浅的认识。一、巧设趣味情境,激发学生的学习兴趣挖掘教材中的情感因素,灵活运用使之自然贴切、新颖有趣,达到启智开塞的效果,从而诱发学生学习数学的兴趣。数学
相似文献
2.
中学语文阅读教学要加强语言文字训练
韦秀梅
《大观周刊》
2012,(13):163-163
语言文字训练有其不可忽视的重要意义,即是当前课改的需要,又是学生进行的真正意义上的阅读,在阅读教学中加强语言文字训练,需要从品析语言、理清语序、规范语言等方面入手。
相似文献
3.
王戎“让”李
韦秀梅
《新语文学习(小学作文)》
2002,(19)
~~王戎“让”李@
韦秀梅
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