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班主任作为班集体的指导者是实施教育工作计划的第一推手,是思想道德教育的骨干,是激励学生刻苦学习的号手。而初中阶段,学生恰在青春期,叛逆心理占主导地位,因此做好初中班主任工作,不但要抓好学科内的学习任务,还要事无巨细,整顿好班级的学习之风,努力将班级打造成一个和谐温馨、积极向上的良好学习环境,让同学们能快乐成长、愉快学习、增长知识、提升能力。笔者借片牍之余将自己在教学实践中的几点班主任心得总结一二,如若抛砖引玉,则不胜荣幸。  相似文献   
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居住在农村的初中生,因为家庭因素,父母的教育程度普遍不高,家庭的文化熏陶几乎没有,再加上农村图书资源的缺乏等缘故直接导致学生的阅读理解能力低。讨论一下怎样培养农村初中生良好阅读习惯。  相似文献   
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