高中物理静电场中疑难问题处理方法总结

在高中阶段．很多学生都感到物理难学,其实高中阶段研究的大多是理想情况,把它们处理成物理模型,更容易记忆。对于电磁场知识,场是客观存在的一种特殊物质,并不是由微观粒子组成的,而电场又是电磁场的重要知识,它看不见、摸不着,初学时很难全面把握它的特性。静电场中的问题一般涉及的物理量较多,往往需要把讨论的问题和力学、