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韩孟强 《闽西职业技术学院学报》2010,12(4)
当前加强教师管理已成为发达国家和地区教育改革的重要趋势.台湾高等职业教育师资评鉴体系特点具有评鉴指标量化、评鉴人员结构全面合理、评鉴内容全面广泛、评鉴注重人性化等方面的特色,特别是其注重强调教师工作与教学经验、"双师"能力评价、实务技术研发、进修培训等考核办法,对于大陆高职院校教师管理可提供一定的借鉴. 相似文献
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