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1.
1952年至1958年,我在北京三十五中念书,三十五中原来是新生中学,而新生的前身是志诚中学。因为志诚中学是北京驰名的老校,所以学校里有几位名师任教。我所谈的郑德平先生即其中之一。郑德平先生名四纯,德平为字。他毕业于北洋大学,曾在天津任教于中学,后来京。先生体胖,故有外号“老面包”,又先生以教数学三角著称,又称“郑三角”。先生的许多趣闻在当时学校内流传甚广。1958年,在“大跃进”誓师大会上,先生发言说:“今年我60岁,愿再为教育事业工作60年。”豪情可见。于此可知先生大概生于1898年。先生平…  相似文献   
2.
退休快两年了,心一闲下来自然容易怀故,怀故地、怀故事、怀故人。怀故地,便去儿时住过的地方转转,只见高楼林立,绿草如茵,四合院已经无踪无迹了。故事、故人与此不同,好像时间越久越清晰。小学时的老同学聚会,大家也大多谈的是五十多年前的往事和我们的老师。我小学就读北京师范大学附属第二小学,加上幼稚园两年,一共在这里念了八年书。由1944年至1952年,时间不算短,赶上“抗战”了。这八年间,经历了日本时期、国民党时期和解放后,凡三变矣!老同学间谈论最多的老师,自然是我们小学五、六年级时的班主任———贾汝忠先生。贾先生留给我们儿时…  相似文献   
3.
中学生在学习了方程、不等式和函数以后简单问题会作了,但是大多数同学把这三部分内容仍然割裂孤立地理解。所以,有必要通过例子把这三部分内容的内在联系讲明。这样对学生是有好处的。  相似文献   
4.
1963年8月,我被分配到北京44中工作。听家兄说,44中的潘协和校长是学教育的,厦门大学毕业。当时北京的中学校长很少有科班出身的。8月中旬,我到学校报到,当天就看到了潘校长。当时他在四十岁上下,操南方人的普通话,给人的印象是头不算大,但眼睛、鼻子、嘴都大。初次见面说了些什么不记得了,想来  相似文献   
5.
中国数学教育的范式革命   总被引:12,自引:4,他引:8  
论述了中国数学教育的“范式革命”:关注人的发展;认识建构观;数学是关于模式的科学.  相似文献   
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