政府信息服务绩效测评的价值取向分析

价值取向是政府对其行为的基本价值判断、价值确认和理性选择,是构成政府绩效测评体系和绩效测评行为的深层结构,是政府绩效测评之魂。研究政府信息服务绩效测评的价值取向．分析影响和制约政府信息服务绩效测评的隐性层面和深层结构．是深刻揭示政府信息服务绩效测评的本质和规律．科学构建政府信息服务绩效测评体系．有效实施政府信息服务绩效测评的根本保证。     

新课程下的小语考试评价与教师教学行为间的差距

基础教育课程改革时至今日,考试评价越来越受到关注。不少学者、广大教研员正在对小学语文学业评价制度的改革进行积极的探索,力求构建符合新课程理念的评价体系。然而,在实际操作中,我们发现一些考试命题虽然融入了"课标"理念,却与教师的教学行为存在一定的差距。现撷取几道小学语文学业考试评价试题以及引发的争论,试做分析。     

高考化学命题思想及复习迎考建议

一、命题指导思想高考命题是考试科学、公正的重要环节,必须保证试卷达到教育测量基本要求的指标,即较高的信度和效度,试题具有适宜的难度和区分度。考什么?对中学教学影响很大,也对大学新生的知识结构及其相关的素     

几何光学的主要规律及应用

一、光的直线传播 光在同种均匀媒质中是沿直线传播的。小孔成像、影、日食和月食等都是由于光的直线传播而产生的现象。 光在真空中的传播速度C=3.0×10~8米/秒,在其它媒质中的传播速度都比真空中小,如水中约为3/4C,玻璃中约为2/3C,空气中可认为近似等于C。     

能识别红灯的汽车

现在,交通很繁忙,很多驾驶员为了赶时间而闯红灯,因此经常发生交通事故。我想发明一种能识别红灯的汽车。这种汽车的前端车顶位置上装有一种红外线识别器,当这种识别器接收到红灯的光线时,就会将信息传输给汽车的刹车系统,让汽车自动刹车,就能避免司机闯红灯了。能识别红灯的汽     

聚焦任务群，提高习作效率——五年级上册“介绍一种事物”习作教学设计

<正>教学目标1.选择自己感兴趣的一种事物向别人介绍,写清楚事物的主要特点。2.试着用上恰当的说明方法,分段介绍事物的不同方面。3.写好后,与同学分享习作,从同学的习作中获得相关的知识。教学过程学习任务一：选择一种事物本单元的习作是“介绍一种事物”。“事物”包罗万象,教材表格中列举了有关“动物”“植物”“物品”“美食”或其他内容,（课件出示教材中的表格）我们可以选择表格中的题目,     

体育教学中“合作学习”教学模式初探

合作学习是自主学习的一种形式,它作为一种新型的学习方式,一般包括同伴互助合作学习、小组合作学习、全员合作教学三种主要形式。本文从合作学习的起源与发展、分类,以及使用合作学习教学模式过程中应注意的问题等方面,阐述了在体育课堂教学中怎样开展合作学习,希望能够给同行带来新的启示,使合作学习这种学习方式利用得更合理、更科学.