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韩庆波 《学生之友(初中版)》2011,(8):29-29
课堂教学是落实素质教育,提高教育教学质量的重要环节。教学过程包括教和学两个方面,教是通过学而起作用的。在课堂教学中如何创设教学情境,调动学生思维的积极性, 相似文献
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