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1.
高校实验教学思政元素的挖掘与研究——以大学物理实验为例
纪纬
葛亚明
韩建卫
王拴
钟瑞
《大学教育》
2022,(12):116-118
实验教学是高等教育的重要组成部分,在提升大学生综合素质和思政水平方面有着独特而天然的优势。文章深入挖掘了实验教学中的几个思政元素,并以大学物理实验教学为例,阐述了将思政元素融入实验教学的途径和方法,使实验教学充分发挥出德育属性,在进行知识传播和实践能力培养的同时,实现对学生的价值引领。
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