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1.
一种O2O教学环境中的用户信任度计算方法
吴彦文
常栋杰
韩得娟
陈志君
《教育技术导刊》
2018,17(8):102-105
O2O教学环境中,基于信任的个性化服务定制是O2O教学模式为用户提供智能性、便捷性的一项关键支撑技术,是O2O教学服务中重要的研究内容之一。考虑O2O教学环境中社交网络的特点,提出一种新的用户信任度计算算法,将信任分为3个维度考虑:熟悉性信任度、社会信任度以及相似信任度。仿真测试验证了该计算方法相比单一的用户信任度计算方法,能够取得更精准的个性化推荐效果。
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