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韩敬臻 《山东教育学院学报》1995,(2)
在物理实验教学中,笔者总结、摸索出了实验教学的一些规律。实验教学多数是由三部分组成:1.仪器介绍;2.实验过程及实验现象;3.分析实验,得出结论,这就是实验教学“三部曲”。其中仪器是由三部分组成的:(1)实验对象,(2)实验源,(3)实验效果显示器。实验源是指实验的“信号发生器”,实验对象是指实验源发出的信号所作用的物体,实验效果显示器是指呈现实验对象接受信号之后产生的效应或者定量关系的部分。实验过程包含 相似文献
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