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1.
初中英语教学中如何渗透情感教育
韩林欣
《学周刊C版》
2014,(11)
当前,新课改已经得到了普及和深入,新的教学理念已经渗透到了各科的教学中,而情感因素在教学中的作用越来越明显。因此,在初中英语教学中,教师就应该充分发挥情感因素的作用,通过渗透情感教育使学生的素质得到提升,同时也使初中英语收到更好的教学效果。
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