城市地下空间工程专业实验教学与实验中心建设探索

"城市地下空间工程"作为新设的国家特色专业,具有较强的实践性.石家庄铁道大学根据专业特点制定了实验教学理念与目标,构建起了三平台、四层次、五模块的实验教学体系,创新了实验教学方法,通过对实验室人员和仪器的优化配置、积极进行教材编撰和完善实验室运行管理制度,实验教学取得了良好成效.     

关于毕业设计选题的几点思考

笔者在文中就毕业设计的选题标准、原则及其管理进行了讨论,并对我院毕业设计选题的管理提出了我们的一些建议。     

面向社会需求,以研促教,培养特色人才——国家级精品课程“隧道工程”建设的启示

随着社会和经济的发展,地方工科院校的发展面临着生源竞争、办学资源竞争、大学生就业等一系列挑战.而深化教育改革、开创特色办学、培养特色人才是提升其社会竞争力的唯一途径.结合石家庄铁道大学＂隧道工程＂精品课程的建设经验认为,特色人才教育必须面向社会需求、突出素质教育、注重实践教学.强化教学团队的总体科研能力、教研结合、以研促教是提升教育水平的关键.     

土木工程专业地下工程方向课程改革与实践

本文结合地下工程实际需要提出了地下工程课程改革、实验教学和教学资源建设的改革措施,通过课程改革形成了石家庄铁道大学土木工程学院（以下简称＂本校＂）土木工程专业地下工程方向课程的特色。     

发挥高等教育考试改革驱动作用,提高学生学习积极性

考试模式改革对学生学习积极性、教师教学积极性的提升有良好的驱动作用,对高等教育的整体教学质量和教学效果有很大影响。本文通过对传统考试模式的弊端分析,探索了高等教育专业课考试模式改革的思路,提出了三种可行的考试改革模式,较深入分析了各模式对教学改革的驱动作用。