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1.
培养问题表征能力 提升数学核心素养
韩秀平
《高中数学教与学》
2022,(18):7-9
准确、适当地进行问题表征是解决数学问题的重要前提条件.本文结合素质教育的要求,探究如何有效提升学生数学问题表征能力的教学对策,提升学生思维能力、优化思维方式,进而提升其数学核心素养.
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