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1.
韩金源 《中学文科》2007,(7):113-114
教师是人类科学文化知识的传播者,是塑造人类灵魂的工程师,教师的政治觉悟、道德品质、思想意识对学生会产生直接的影响。人民教师要做到不辜负党和人民的重托,无愧于自己的光荣称号,就必须强化自身的职业道德教育,做学生的楷模。教师要求学生做到的自己首先必须做到,以身作则,为人师表,树立教师在育人中的地位、威信和形象。  相似文献   
2.
素质教育的实质是培养人才,这是一种科学的方法。不是死板的教条.我们不能照搬条文,机械执行。进行素质教育需要我们用唯物辩证法对所有问题进行分析,这样才能完成提高素质、培养人才的任务。  相似文献   
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