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1.
贫困落后是事实 教育发展有对策——对贫困山区计划乡教育发展的思考
顾先银
《贵州教育》
2013,(18):11-15
计划乡位于榕江县西南角,地处月亮山腹地。这里山高坡陡,气候高寒,苗族聚居,村落分散,交通不便,经济困难,是名副其实的“九山半水半分喇”的少、边、穷山区,全省一百个重点扶贫乡之一,是贵州贫困的典型,教育落后的代表。也正由于教育的落后,严重地制约了全乡经济的发展,使计‘划乡成为全省迈向小康的沉重包袱,榕江教育的心病。
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